當(dāng)今世界早教行業(yè)大致分為以下幾種：運(yùn)動(dòng)型、音樂型、英語(yǔ)型、腦力開發(fā)型、情商型、綜合型。其中以運(yùn)動(dòng)型跟綜合型最為廣泛。比如主要宣傳運(yùn)動(dòng)概念的美吉姆，以綜合型著稱的金寶貝等等。但隨著早教行業(yè)的整體發(fā)展，一個(gè)新興的類型正在崛起。它就是沐奇在中國(guó)正在推廣的親子游泳。
親子游泳英文為Infant swim，也叫Baby swimming。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在國(guó)外已經(jīng)流行了50余年了。Baby swimming起源于1960年，一位俄國(guó)的科學(xué)家是第一個(gè)嘗試嬰兒游泳的人，他把自己家的孩子放到自己做的一個(gè)很大的水缸里，這個(gè)水缸相當(dāng)于第一個(gè)嬰兒游泳的游泳池。經(jīng)歷了幾年時(shí)間，他總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，包括科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家的證明說(shuō)明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)多么有益，很快這個(gè)運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡歐美、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)。嬰兒游泳在西方國(guó)家是一項(xiàng)非常受推崇的家庭活動(dòng)，同時(shí)也是最好的嬰兒運(yùn)動(dòng)。在中國(guó)，沐奇親子游泳特別為Baby swim翻譯為“親子游泳”，顧名思義就是家長(zhǎng)與孩子一起游泳，
為什么說(shuō)親子游泳會(huì)成為未來(lái)早教行業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì)呢?沐奇親子游泳是這樣解釋的。
因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)寶寶，尤其是0-1歲寶寶，只能做爬和翻身的動(dòng)作，但在水下，寶寶們可以輕而易舉的做出很多在陸上難以實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作，并且在水下通過(guò)水的浮力，水拍打皮膚的感覺也能讓寶寶感受到全方位的刺激。而我們知道，早期寶寶受到的刺激越多，對(duì)于他們腦力及身體的發(fā)育越顯著。因此親子游泳被譽(yù)為最能激發(fā)寶寶身心力量的早教運(yùn)動(dòng)。親子游泳也是嬰兒早期運(yùn)動(dòng)中唯一一項(xiàng)被醫(yī)學(xué)家和科學(xué)家證明能夠?qū)和橇腕w能有明顯提高的運(yùn)動(dòng)。自從嬰兒游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開始，一直以來(lái)世界各地的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家熱衷于對(duì)嬰兒大腦能否通過(guò)游泳達(dá)到開發(fā)的目的進(jìn)行試驗(yàn)與跟蹤。1995年，德國(guó)的科學(xué)家們通過(guò)5年對(duì)出生一直堅(jiān)持有用的寶寶們?cè)谟變簣@的抽樣調(diào)查最終得出結(jié)論：堅(jiān)持游泳的寶寶的整體EQ和IQ要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于沒有進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)的寶寶。同時(shí)澳大利亞研究也指出，如果你小的時(shí)候在游泳池里多花些時(shí)間，那么中學(xué)里的學(xué)習(xí)可能會(huì)無(wú)比輕松。這是研究人員通過(guò)3年時(shí)間跟蹤調(diào)查7000多名年齡在5歲及以內(nèi)的兒童，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)年齡段的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)游泳時(shí)，已經(jīng)開始學(xué)會(huì)了一定的技巧。如在學(xué)前教育里，早期游泳者有更好的視覺運(yùn)動(dòng)技能，如剪紙和繪畫線條和形狀，而且還表現(xiàn)為他們長(zhǎng)大后的各種優(yōu)勢(shì)(例如理解方向性，數(shù)學(xué)，寫作和閱讀才能)。
2006年，人類潛能研究者，兒童大腦開發(fā)博士Douglas Doman,根據(jù)對(duì)自己孩子游泳教學(xué)發(fā)現(xiàn)水中游泳動(dòng)作對(duì)腦后敏感區(qū)域的刺激在他的書中著重指出了具體的刺激部位以及腦部因此得到開發(fā)。至此，科學(xué)界給出了強(qiáng)而有力的堅(jiān)實(shí)數(shù)據(jù)，證明了嬰兒游泳對(duì)寶寶的好處。因此我們有充足的理由相信，這個(gè)行業(yè)未來(lái)會(huì)有廣闊的發(fā)展前景。
